Para iniciar um projeto social é necessário apoderar-se do contexto que se propõe trabalhar.
Trabalho de Base e Educação Popular são instrumentos que dão suporte para a elaboração das atividades de coletivos que propõem intervenções em busca de uma sociedade possível, livre de toda forma de opressão e na qual o povo seja protagonista de suas conquistas a partir de uma formação emancipadora. Por que escolher esses dois caminhos?
A história do Brasil nos mostra que as grandes mobilizações e conquistas sociais estiveram sempre alicerçadas em diversas organizações de base que, ao seu modo, desenvolviam um olhar crítico de setores populares da sociedade acerca da conjuntura político-social. Nas últimas décadas, após o processo de "redemocratização" e, posteriormente, a ascensão de um governo populista, muito desta prática foi substituída por outras formas de intervenção dos movimentos organizados, principalmente na esfera institucional.
Acreditamos que a retomada do Trabalho de Base é um passo fundamental para o avanço das lutas por igualdade e justiça social. É através do Trabalho de Base que é possível conhecer as pautas que serão defendidas. Não somente de uma forma teórica e vertical, onde parcela da sociedade que tem "consciência" do processo de opressão dita as regras e as metodologias que transformarão as desigualdades sociais. Entender a dinâmica do sistema opressor, reconhecendo os mecanismos de opressão a partir da perspectiva prática e do contato, é o meio mais eficaz.
É importante, contudo, cuidar para que não nos coloquemos de forma travestida nos espaços que ocupamos para intervir. Sendo assim, o trabalho de base é um instrumento para a execução da Educação Popular. Transformando a informação em conhecimento emancipador e provocando nos sujeitos a auto-crítica sobre os interesses e objetivos do que lhes é transmitido, a Educação Popular cumprirá um papel de suma importância na busca utópica por uma sociedade igualitária, contrapondo-se aos modelos alienantes de “educação” que para nada mais servem do que produzir mão-de-obra para a manutenção do sistema capitalista.
Engajados nessa luta, somos o Mosaico Popular, um coletivo denominado a partir da conceituação do Moacir Gadotti de que a Educação Popular se dá em múltiplos espaços que alinhados formam um "mosaico" de luta por emancipação. O que as vezes pode parecer uma fragmentação da luta é, na realidade, uma coordenação de forças necessárias para a construção de uma base forte e pronta para fazer a mudança social em busca da equidade dos seres entre si e o meio.
Trabalho de Base e Educação Popular são instrumentos que dão suporte para a elaboração das atividades de coletivos que propõem intervenções em busca de uma sociedade possível, livre de toda forma de opressão e na qual o povo seja protagonista de suas conquistas a partir de uma formação emancipadora. Por que escolher esses dois caminhos?
A história do Brasil nos mostra que as grandes mobilizações e conquistas sociais estiveram sempre alicerçadas em diversas organizações de base que, ao seu modo, desenvolviam um olhar crítico de setores populares da sociedade acerca da conjuntura político-social. Nas últimas décadas, após o processo de "redemocratização" e, posteriormente, a ascensão de um governo populista, muito desta prática foi substituída por outras formas de intervenção dos movimentos organizados, principalmente na esfera institucional.
Acreditamos que a retomada do Trabalho de Base é um passo fundamental para o avanço das lutas por igualdade e justiça social. É através do Trabalho de Base que é possível conhecer as pautas que serão defendidas. Não somente de uma forma teórica e vertical, onde parcela da sociedade que tem "consciência" do processo de opressão dita as regras e as metodologias que transformarão as desigualdades sociais. Entender a dinâmica do sistema opressor, reconhecendo os mecanismos de opressão a partir da perspectiva prática e do contato, é o meio mais eficaz.
É importante, contudo, cuidar para que não nos coloquemos de forma travestida nos espaços que ocupamos para intervir. Sendo assim, o trabalho de base é um instrumento para a execução da Educação Popular. Transformando a informação em conhecimento emancipador e provocando nos sujeitos a auto-crítica sobre os interesses e objetivos do que lhes é transmitido, a Educação Popular cumprirá um papel de suma importância na busca utópica por uma sociedade igualitária, contrapondo-se aos modelos alienantes de “educação” que para nada mais servem do que produzir mão-de-obra para a manutenção do sistema capitalista.
Engajados nessa luta, somos o Mosaico Popular, um coletivo denominado a partir da conceituação do Moacir Gadotti de que a Educação Popular se dá em múltiplos espaços que alinhados formam um "mosaico" de luta por emancipação. O que as vezes pode parecer uma fragmentação da luta é, na realidade, uma coordenação de forças necessárias para a construção de uma base forte e pronta para fazer a mudança social em busca da equidade dos seres entre si e o meio.
Jonathas Levi dos Santos
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